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第十六章（第2页）

”泉夏江说。

“不记笔记？”及川彻睁大眼睛，“不记笔记也可以考那么高，阿夏你才是真正的变态吧……”“不是不记，我只是记我觉得需要记的部分。

”最后商议的结果是，在他们集体补课的时候泉夏江作为外援来帮忙。

由于排球部里总有那么些笨蛋，脑子里除了排球好像就装不下别的东西，有几个成绩差得突出的，如果这次期末不及格的话暑假还得补课，会耽误暑假的赛前集训。

泉夏江的效果是立竿见影的，她人一到，原本吵吵闹闹的人都变得安静本分，每个人都做出把所有心思都放在笔记上的表象，达到了一个完美的震慑作用。

“对对就是这样，都给我好好背！15分钟后抽查进度，没有背好的都会被阿夏和小岩揍哦！！”及川彻叉着腰站起来，大魔王一样地威胁。

“你这个只是及格的家伙到底在狐假虎威什么啊，”岩泉一沙包大的拳头挥下来，“你也给我老实去背！”“啊痛！！”今天率先进行的科目是英语，岩泉一整理了每个年级的高频词按天数发给每个成绩不合格的队员提前背，然后在每天补课开始时抽背听写。

但是每次他们都会要求预留一些时间再准备一下。

“泉同学，你关于背单词有什么技巧吗？这些家伙老是背了忘忘了又背，背了又忘，搞得我头很大。

”岩泉一问。

泉夏江想了想，说，“我有一个方法也许你们可以参考一下。

”于是正在埋头苦背的少年们都抬起头来看向她，等待长期霸占英语单科的榜首发话。

“你们在背单词的时候，可以尝试用它来造句，最好和你们的生活息息相关。

我举个例子，”泉夏江随手抽了一个人的书，念出上面第一个单词，“strategy”思考两秒，她吐字清晰而慢地开口，并且带上了翻译方便英语不好的人理解，“before

a

volleyball

ga，

在排球比赛之前，the

ach

will

ake

a

strategy，

教练会制定策略

，like…who

stands

where

and

what

their

roles

are，像是分配队员站位和战术。

这就是strategy。

”“哦哦哦哦好厉害！！”“简直像录音带里的声音！好标准！！”排球部的少年们一个二个非常给面子地兴奋发言。

“可以再来一遍吗！”12号小学弟直起身子认真问。

“低年级的话，不用造太长的句子，the

ach