瑟兰观察员“几何”的常驻,起初并未引起太大波澜。
它没有实体形态,只是同步轨道上一个肉眼不可见的光点。每日晨昏,会有一束极细的银色光线从天空垂下,精准落在“净土”中央的空地上,持续三分钟,像在收集数据。除此之外,毫无动静。
人们起初紧张,渐渐习惯,最终把它当作天气的一部分——就像日出日落,只是这个“日出”来自外星文明。
但苏瑜知道,观察正在进行。
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第七天,“几何”改变了观察方式。
清晨的银色光束没有消失,而是开始缓慢地……构筑。光点如画笔,在空中勾勒轮廓:先是基础几何体,然后细化,最终凝聚成一个近似人类的身形。
它站在空地中央,高约一米八,表面是流动的银灰色金属质感,五官空白,只有两点淡蓝色的光作为“眼睛”。没有呼吸,没有温度,像一尊精心雕琢的雕塑。
孩子们最先围过去。小雨站在三米外,好奇地盯着。
“你好呀。”她小声说。
“几何”转向她,头部转动时发出极轻微的齿轮啮合声。两点蓝光闪烁了一下。
【观察记录:幼体样本主动接触。】声音直接在周围所有人的意识中响起,但音量温和,【行为分析:好奇心驱动,无威胁意图。】
“你会说话!”小雨眼睛亮了。
【通讯协议:意识直连。高效,无信息损耗。】
“那你叫什么名字?”
【代号:几何。功能:观察员。】
石头从后面挤过来,手里拿着半个烤土豆:“你吃东西吗?”
“几何”的“眼睛”扫描土豆,【分析:碳基生物能量补充物。我的能量来源:恒星辐射与真空零点能。无需摄入。】
“那你不会饿,”石头得出结论,“真好。”
孩子们很快接受了这个新“朋友”。他们给“几何”看自己种的植物,讲昨天发生的趣事,甚至尝试教它玩跳房子——虽然“几何”只是站在原地,精确分析游戏规则和孩子们的运动模式。
苏瑜在远处看着,艾莉站在她旁边。
“它在学习,”艾莉说,“不是技术,是……我们。”
“也许这就是瑟兰派它来的真正目的。”苏瑜轻声道,“他们想知道,一个保留情感的文明,日常生活是什么样子。”
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午后,“几何”提出了第一个请求。
不是通过意识,是走到苏瑜面前,用标准的机械音说:“请求观察植物网络的核心节点。理解连接机制。”
苏瑜带它去了星尘摇篮。
“几何”站在“听语”花前,一动不动。银灰色的表面映出小白花的轮廓。几秒后,它伸出手——手部结构精细得惊人,五指俱全,关节灵活——悬停在花瓣上方一寸,没有触碰。
【能量场分析:】它在意识中汇报,像在自言自语,【核心植物与引导者存在双向共生。能量交换效率87%,情感共鸣强度……无法量化,但检测到稳定性提升。】
“为什么不碰?”苏瑜问。
【接触可能干扰自然状态。观察原则:最小干预。】
“你会碰坏它吗?”
【概率:0。003%。但风险存在。】“几何”收回手,【更优选择:观察现有数据。】
它转向苏瑜,蓝光闪烁:“你与植物的连接,和瑟兰与下属单位的连接,本质不同。”
“哪里不同?”
“瑟兰连接是单向指令。你的连接是……对话。”它停顿,似乎在寻找合适的词汇,“植物可以选择回应,或不回应。这降低了效率,但增加了……韧性?”
最后这个词用了疑问语气。
“对,”苏瑜点头,“就像朋友。朋友可能拒绝你,但真正的友谊比命令更牢固。”
“几何”沉默了很久。表面数据流加速,像在激烈运算。