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第611章 助白老师成就元婴（第1页）

我跟白老师告辞，并向他传送了异次元通讯补丁，以后也可以跨次元通讯了。

没成想，白老师突然对我提出了请求：“李同学，在出发前，可否尝试为我突破元婴护法？你与南老师此去，归期难定，之前你提议帮我突破，我却犹豫，明明有这么好的机会，这么好的机缘，却只顾闭门造车没有珍惜。不知道是否还有机会，请求李同学与南老师护佑我一次。即便不能成功晋升，我也万分感激。”

我被问懵，我晋升全是南生安排，我哪懂。我忙安慰：“白老师莫急，我问问南生，你也知道，晋升事宜，我不懂的。”

白老师微笑点头，心想：“现在好像你更焦急。这孩子真是……”

我用光脑给南生发信息后，南生很快瞬移来到我们这里。两人互相见礼。

“南校长，冒昧相邀实在惭愧。”

南生心里并不是很开心，心想：“找我并不难，为何非要通过牛哥。只是对方即将突破，也不好在此时责怪对方扰乱其心。”

南生：“以白老师的积累，早该尝试突破。白老师与我多年同僚，一直不寻求帮助，真是见外了。”

白老师：“突破之事关乎性命，若无十足把握，也不愿轻易尝试。今日李同学说，跟南校长要一起离开，我才下决心一试。”

南生：今日我便助你。我已以校长权限，查到聚灵潭灵液池的空档，我们便去那里突破吧！

白老师行礼应是。

眨眼间，南生已带我们瞬移到聚灵潭畔。

他周身灵力翻涌，如实质般澎湃。他屈指一弹，聚灵潭上空便裂开一道巨大的灵力漩涡，方圆十里的灵气蜂拥而入，灵液表面泛起银白色的波澜，却未发出一丝声响。

白老师动作优雅似白鹇振翅，背后羽翼舒展间，每根白羽都映着池底微光。“快服下。”南生掌心托着一枚散发幽蓝光芒的丹药，“这丹药由龙血草髓和冰魄花在寒铁鼎中熬炼十日而成，可稳固识海。”话音刚落，一道灵力自他指尖激射而出，在空中化为透明光网，迅速将白老师笼罩，隔绝外界干扰。

白老师服下丹药后，南生从袖中取出一个古朴的琉璃瓶。随着瓶口倾斜，九滴透着冷冽气息的液体落入灵液之中，潭水瞬间沸腾却无半点声息，转而化作浓稠似银月的液态。

当白老师运转功法，灵液如两条银色巨龙顺着他的经脉游走。

白老师的金丹发出细微的碎裂声，表面裂纹如蛛网般蔓延，渐渐出现元婴虚影。

元婴初现时是只半透明的白鸟幼崽。

元婴虚影刚一成型，南生立刻拿出一个小巧的玉壶，壶口飘出丝丝莹白的雾气。雾气化作薄膜，轻柔地包裹住元婴：“这是千年玉髓蒸出的灵气，可滋养元婴。”随后，他屈指一弹，数道灵力自指尖射出，在空中交织成细密的灵力防护网，将元婴严密护住。

整个过程中，南生周身环绕着紫色的灵力屏障，屏障表面流转着神秘的光晕，时刻警惕着灵力的异常。

随着白老师成功凝聚元婴，天地间响起一声巨响，灵力四溢。南生周身光芒缓缓收敛，但那股强大的威压和威严仍久久不散。

当白老师再次睁开眼，眸中流转的紫光深邃如渊，周身气息却愈发温，对着南生深深一礼：“若无南校长相助，白羽此生恐难窥见元婴之境。我愿以神魂立契，奉您为神主。只是我修为仅仅是元婴初成，远比不得王良王老师，不知是否有这个资格。”

我惊讶，心想：“不是吧？我的老师，想要跟我一样信奉同一位神明？”

南生传音：“嗯？牛哥不舍得自己的老师当我的信徒？”

我传音：“什么不舍得？我最喜欢南生，我自己都是你的信徒。老师能做你信徒，受你庇护，也是捡到宝了。不对啊，我刚没跟你传音吧，你怎么知道我想什么？”

南生传音：“可是他才元婴，够格吗？要不我拒绝好了。”

我传音：“我们不是去凡间收集信仰吗？元婴也比凡人修为好多了吧？不过一切都听南生的，你不愿意，便不收。”

南生传音：“牛哥是不是喜欢他？”

我传音：“他，跟南生很像，很好看还很温柔。虽然别的老师也很关照我，但独有白老师为我开小灶，授业之恩，自然感激。是喜欢的吧！但不如南生，永远陪着我。老师只有在上课的时候才会出现。”

南生传音：“牛哥你，是欠了授业之恩吗？”

我传音：“不欠的吧！我有用南生哥哥们和义父义母送的东西还，我没用南生送的去还。我……只欠南生的。”

南生内心感慨：“妈妈做得好，知道不到处欠人情，这样便不会随便被拐跑了。只是怎么突然有点内疚，妈妈似乎因为心里觉得欠着我，而失去了自由。到底什么时候才能理所应当地接受我给的一切。”